學校制度培訓模板 　　在制定制度之前，需要對組織或團體進行全面的調查和分析，了解其當前的狀況和需求。優秀的學校制度培訓模板要怎么寫？下面給大家整理學校制度培訓模板，希望對大家能有幫助。 　　學校制度培訓模板篇1 　　為提高教學質量，培養年青教師，我們將以教學環節為切入點，規范課堂教學，使教學管理精細化、制度化，從而推動學校整體工作，進而全面提高教育質量。 　　一、校本教研的指導思想： 　　根據教育局的精神，加強校本教研的制度建設，以教師為主體，調動教師的積極性，注重教研的實用性和實效性，以教學常規為著眼點，把教師教學研究和教學實踐以及自身綜合素質提高融為一體，實現教師間的合作研究，互相學習，共同提高，促進教師的專業化發展，進而大面積提高教學質量。 　　二、校本教研的形式： 　　教研主要有以下三種形式： 　　1.大教研：即學科教研，指全校同學科所有教師集中教研。 　　2.中教研：即年級教研，指同年級同學科教師間集中教研。 　　3.小教研：即個人鉆研教材、教法和課程標準等。 　　三、校本教研的內容： 　　1、加強“五個研究”。 　　即課標、教材、考綱、課堂環節、學生五個環節。 　　2、加強對“問題引導教學法”的實踐與探索。 　　四、校本教研的準則： 　　從工作中的小問題入手，解決教學工作中的每一個小問題。 　　五、校本教研的環節： 　　1.調研：教研組長了解情況收集教學中需要解決的“小”問題。 　　2.計劃：根據收集內容教研組長確定每次教研的主題。 　　3.備題：各位教師根據教研主題準備材料，尋找解決問題的方法。 　　4.研討：集中研討，各抒已見，交流想法，最終形成解決問題的決議。 　　5.執行：教師將決議付諸于實際教學，檢驗其合理性。 　　6.反饋：教研組長收集執行結果，形成總結性材料。 　　六、校本教研的分工細責： 　?。ㄒ唬?