幼兒安全教育活動策劃方案 　　幼兒安全教育活動策劃方案7篇【精】 　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒安全教育活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。 　　幼兒安全教育活動策劃方案1 　　教學目標： 　　1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質。 　　2、教育孩子進出門時不擠不搶，集體教學時要有次序。 　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。 　　4、初步培養幼兒有禮貌的行為。 　　5、加強幼兒的安全意識。 　　教學準備： 　　1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現。 　　2、樂曲《滑滑梯》 　　教學過程： 　　1、交流教學： 　　幼兒教師組織孩子交流：剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進的教學室?啟發孩子講出排著隊，有次序的滑滑梯、進出教學室等。 　　2、欣賞樂曲 　　幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》，請孩子欣賞并嘗試學著跟唱K曲。 　　3、提問孩子理解歌詞 　　樂曲《滑滑梯》里，孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊，不推也不擠?幼兒教師啟發孩子講出推擠容易將孩子x磕傷。 　　4、探討：孩子在何時還應留意排好隊?為何? 　　幼兒教師啟發孩子回想哪一些時候容易出現擠撞，例如：進門出門時；上樓梯下樓梯時、蕩秋千時等等都容易x發生意外傷害。 　　幼兒教師總結：大伙兒集體出動、教學時都應排隊，明白禮讓，有次序的教學，從相反的方面說，非常容易出現危險，亦是不禮貌的。 　　滲透方法： 　　在一天教學的各過程，例如：集體入廁、集體飲水、進出教學室、集體游戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的開展教學。 　　爸爸媽媽們工作： 　　請孩子在生活里，融合上樓梯下樓梯、進出門、公眾場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。 　　幼兒安全教育活動策劃方案2 　　活動目標： 　　1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。 　　2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。 　　活動重點： 　　提醒幼兒外出時不要離開集體和家人，遇到陌生人不能輕信。 　　活動準備： 　　1、有關的圖片。 　　2、請一位幼兒園不認識的老師扮演陌生人并設置表演情境。 　　3、玩具、巧克力、果凍。 　　活動過程： 　　 一、安全演練 　　1、教師扮羊媽媽，告訴幼兒要出去找好吃的，請幼兒在家等媽媽回來，如果有陌生人來，不要離開家。請一個陌生的老師扮老狼來吸引幼兒。 　　2、集體討論： 　　(1)：媽媽出門前怎么說的? 　　(2)：老狼來了是怎么說的，寶寶又是怎么做的? 　　3、出示圖片。 　　圖一：陌生人要你跟他出去玩玩，你不能跟他一起去。 　　圖二：陌生人給你禮物或好吃的時，你不能要。 　　圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。 　　圖四：陌生人硬要拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。 　　 二、情境練習 　　情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛，我請你吃果凍。”接著拿出玩具給她玩。集