小學親子閱讀活動方案 　　親子閱讀，被越來越多的年輕父母所認可，被早期教育所推崇。毋庸置疑，親子閱讀能培養孩子的學習興趣，還能培養口語表達能力，拓展思維等。更重要的是，給父母創造與孩子溝通以及分享讀書樂趣的機會。下面小編整理了小學親子閱讀活動方案，希望大家及時查閱。 　　小學親子閱讀活動方案篇1 　　親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚，通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習慣。 　　一、活動目標 　　學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“親子閱讀，書香威海”活動，營造濃厚的書香校園氛圍，激發學生的讀書興趣，培養孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。建設“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”。 　　二、活動對象： 　　一年級全體學生及家長 　　三、活動口號： 　　快樂讀書，快樂成長 　　四、實施步驟： 　　1、啟動階段。（10月上旬） 　　下發《親子閱讀活動告家長書》，引導家長正確認識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用，認識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養讀書的興趣，形成好的閱讀習慣，而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……同時介紹一些親子閱讀的方法給家長。 　　2、初步實施。（11月份） 　　教師定期了解每位學生家庭的親子共讀情況，及時給予幫助并搜集比較有價值的方法和經驗。 　　3、讀書交流。（12月中旬） 　　(1）教師就本班和別班親子共讀中出現的一些共性問題和有效的方法進行歸納總