小班詩歌比賽活動方案 　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的小班詩歌比賽活動方案，歡迎閱讀！ 　　小班詩歌比賽活動方案（精選篇1） 　　一、活動目的 　　通過經典詩歌朗誦活動對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎建國__周年，提高學生對民族文化的認識，繼承發揚詩歌文化，加深學生對祖國的情感，培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。 　　二、活動時間與地點 　　9月25日（初定）學校操場 　　三、活動對象 　　1—6年級以班級為單位，各班演出人數在10人以上，也可師生同臺表演。 　　四、活動內容與要求 　　1．以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。 2．朗誦內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可。 3．朗誦形式多樣，可配表演，所需音樂自備。 4．服裝要求統一、規范、整齊。 　　5．參賽班級表演時間為5分鐘以內。 　　五、評獎辦法 　　1．評分采用十分制： 評分標準 　　分值 得分 　?。?）所選詩歌符合要求，主題鮮明突出，內容積極向上。 2分 　　（2）精神飽滿，服裝統一，姿態得體大方。 2分 　　（3）感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。 2分 　?。?）吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節奏，朗誦富有韻味和表現力。 2分 　?。?）朗誦形式富有創意，配以適當動作或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。 2分 　　2．以年級段為單位，低段、中段、高段各評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。 　　3．評委另定。 　　六、其他未盡事宜，另行通知。 　　小班詩歌比賽活動方案（精選篇2） 　　一、活動目的