戶外寫生親子活動方案 　　在寫生活動中，教師應為幼兒提供多樣的操作材料、創設多元的游戲情境，通過創設有價值的活動環境，促進幼兒的審美能力、藝術創作能力和表達能力的提高。今天小編整理了戶外寫生親子活動方案，歡迎您的參閱。 　　戶外寫生親子活動方案（精選篇1） 　　活動目標 　　進一步感受橋的外形特點，提高觀察能力。 　　欣賞橋的造型美，體驗寫生的樂趣。 　　活動準備 　　選擇幼兒園附近安全又便于幼兒觀察的'；橋作為觀察對象。 　　幼兒自帶畫板、圖畫紙、筆等。 　　準備學習包《主題活動·橋上橋下有什么？》 　　活動過程 　　一、談話激趣 　　與幼兒交談家鄉最有特色的橋，激發幼兒外出觀察橋的興趣。 　　二、提出要求 　　向幼兒交代外出活動的安全要求，如不離開集體單獨行動、必須在指定的地點觀察等。 　　三、實地觀察 　　組織幼兒到幼兒園附近的橋邊觀察橋，引導幼兒注意從橋的形狀、橋墩、橋面、護欄等觀察橋的整體造型特點，并主動與同伴交流自己的發現。 　　四、寫生表征 　　引導幼兒根據自己的興趣，選擇喜歡的角度進行寫生，提醒幼兒在寫生過程中注意觀察橋上、橋下、橋的周圍有哪些景物或設施，大膽畫出一幅美觀、完整的圖畫。 　　五、與橋合影 　　組織幼兒與橋合影，可以是集體合影，也可以是小組或個人與橋合影。 　　活動延伸 　　1、將幼兒與橋合影以及幼兒的寫生作品布置在班級中，提供幼兒欣賞。 　　2、教幼兒朗讀兒歌《畫大橋》。 　　戶外寫生親子活動方案（精選篇2） 　　活動目標： 　　1．體驗水與墨在玻璃上的融合，感受色彩漸變。 　　2．嘗試用宣紙與水墨對印，感受水墨的表現效果。 　　3．能大膽地添畫水墨之景，體驗創造的樂趣。 　　活動準備： 　　1．教具：多幅PPT水墨畫、范畫、未完成的'；添畫。 　　2．學具：墨、水、玻璃桌、宣紙、圍裙、毛