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學校開展學雷鋒活動方案優秀.docx

DOCX   12頁   下載149   2024-09-10   瀏覽45039   收藏0   點贊0   評分-   30積分
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學校開展學雷鋒活動方案優秀   學校開展學雷鋒活動方案優秀   為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的學校開展學雷鋒活動方案優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。   學校開展學雷鋒活動方案優秀1   為積極參與濟南市歷下區教育局組織中小學生演講講故事比賽,同時貫徹落實有關部門要求,組織廣大青少年廣泛學習雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,樹立愛黨愛國愛社會主義堅定信念和高尚道德品質,經學校研究,定于四月下旬舉辦以“學雷鋒,做有道德人”為主題講故事比賽,具體工作方案如下。    一、比賽主題:   學雷鋒,做有道德人    二、比賽時間和地點   時間:20xx年4月25日(一至三年級)   20xx年4月26日(四至六年級)   每日3點15分至4點20分   地點:學校報告廳(具體時間、地點另行通知)    三、參賽對象   1至6年級在校學生,參賽選手由各班通過比賽選拔產生,各班可推薦1-2名學生參賽。班主任教師要對參賽學生進行有關講故事及舞臺表演等知識和訓練以保證演講質量。    四、評委組成   政教處、教導處、大隊部和6名學生代表    五、評選條件及要求   1、參賽選手講述內容要緊扣本次讀書活動主題,以生動語言和感人事例,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發進取精神風貌。   2、主題鮮明,內容連貫,語言符合年齡特點。   3、表達清晰,講述流暢,精神飽滿,儀態自然,使用普通話。   4、著裝整潔舒展,大方得體。   5、講故事比賽不得超過4分鐘,參賽選手比賽時應向評審組提交講稿一份,并注明姓名、性別、和班級。    六、獎項及獎勵   本次講故事比賽設一等獎6名,二等獎8名,三等獎若干名。設優秀指導獎6名。   這是一次很好機會,希望大家積極參加,參加同學這周回去準備一個“學雷鋒,做有道德人”小故事,下周一下午班會課班內評比出兩名同學參加比賽。請大家認真準備,只要在班里脫穎而出能參加學校比賽都會有獎。   學校開展學雷鋒活動方案優秀2    一、指導思想   3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒紀念日。51年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。    二、活動目的:   1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹精神和科學發展觀,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;   2、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;   3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。    三、活動主題:   學雷
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