中班世界讀書日親子共讀活動方案 　　4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”，又稱“世界圖書日”。以下是小編為大家精心整理的中班世界讀書日親子共讀活動方案，供大家的參考。 　　中班世界讀書日親子共讀活動方案篇1 　　一、活動目的 　　1、營造濃郁的讀書氛圍，創設書香園所環境。 　　2、鼓勵幼兒接觸優秀兒童文學作品，引發對書籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。 　　3、鼓勵廣大教師閱讀經典專著，提高教學理念及專業技能，增強組織圖畫書閱讀活動的能力。 　　4、引導家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環境，共享親子快樂閱讀時光。 　　二、活動主題 　　書香浸潤童年，閱讀點亮人生 　　三、活動口號 　　我讀書，我成長，我快樂！ 　　四、活動時間 　　20__年x月—x月 　　五、活動對象 　　全體教師、幼兒及家長。 　　六、活動準備 　　1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍 　　2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架” 　　3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱；家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。 　　七、活動內容及安排 　　1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。 　　2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。 　　3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。 　　4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作