小學詩文誦讀比賽活動方案 　　古詩文是閱讀教學的重要組成部分，是我國古典文學中的精華，古代教育家孔子說：“不學詩，無以言。”詩言志，詩傳情。以下是小編整理的小學詩文誦讀比賽活動方案，歡迎閱讀！ 　　小學詩文誦讀比賽活動方案【篇1】 　　為了大力弘揚中華優秀文化，切實提高我校普通話整體水平，扎實推進我校語言文字創建達標工作，決定在各班組織開展“誦讀經典、愛我中華”比賽。為保證比賽活動順利開展，特制定本方案。 　　一、指導思想 　　以提升學生人文素養，提高全校普通話水平，構建和諧語言生活為目標，通過以賽促讀、以讀促學，涵蘊人文、學用結合，在學校師生間迅速掀起說普通話、學經典美文的新熱潮，引導學生認知傳統、弘揚傳統，使普通話與經典詩文互為載體，互為平臺，相得益彰，營造文明和諧的社會環境。 　　二、參賽對象 　　全校學生。 　　三、比賽日程安排 　　“誦讀經典、愛我中華”比賽活動分三個階段進行： 　?。ㄒ唬蕚潆A段（9月21日～9月24日）。 　?。ǘ┍荣愲A段（9月25—9月28日）。分二個步驟進行。 　　1、初賽（9月25日）：各班在初賽的基礎上按照分配名額選出參加全班復賽的人選。 　　2、決賽（9月28日）學校對初選人員進行復賽、評獎。 　　（三）表彰階段（10月9日～10月20日）。學校對開展““誦讀經典、愛我中華”比賽普通話誦讀比賽活動進行總結表彰。 　　四、比賽內容及形式 　?。ㄒ唬┍荣悆热?　　1、誦讀活動以古典詩詞、經典美文和愛國主義作品為主，體裁不限，由各班級自選篇目，確定內容。 　　2、初賽由各班在誦讀基礎上組織，所有參賽人員必須使用普通話比賽。 　　3、篇目朗誦3分鐘 　?。ǘ┍荣愋问?　　可單人誦讀，也可多人組合誦讀。提倡班級組織學生集體參加誦讀比賽。 　　五、評分標準及參賽要求 　?。ㄒ唬┰u分標準 　　決賽評分采用百分制