儀器設備管理制度范本大全
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儀器設備管理制度范本大全篇1
隨著我國科技的迅猛發展,新型的教學儀器設備已被廣泛運用于我國各中小學校的課堂教學中,教學儀器設備成為了教育現代化的手段和教育事業發展的物質基礎,它的配備狀況和質量水平直接影響到各校的教育教學水平。而近幾年,中小學校在引進這些先進教學儀器設備中,存在著重復購置,使用效率不高,管理不當等問題。
一、中小學校在教學儀器設備管理中存在的問題及其原因分析
1.專用教學儀器設備的購置不齊
現在,走進一些學校的實驗課堂,我們可以發現一些大型的專用實驗臺和小型實驗儀器設備滿滿皆是,而實際上課的學生所使用到的實驗儀器設備遠遠少于現有的這些儀器設備。因此,目前中小學校中存在儀器設備購置不全現象。這樣一來,造成教學儀器設備的利用率不高,學校過多的資金又耗費在了不必要的教學儀器設備上。
2.驗收程序不完善
目前,一些高校在購置教學儀器設備后,驗收檢查不及時、不細致,導致出現儀器設備的堆積以及出現上述的購置不全等問題,并且還可能忽略了對存在質量不過關的儀器設備的檢查,為日后學生使用這樣的教學儀器設備留下安全隱患。
3.日常管理工作不當
?。?)日常維護工作不到位。儀器設備在實驗后沒有及時的整理、維護和維修,這種現象的存在正反映了中小學校對部分實驗用的教學儀器設備日常維護工作的不到位,很可能導致實驗儀器設備因使用不當而損壞。
?。?)監督工作不完善。目前,中小學校對學生使用實驗器材的監督工作不夠完善。據調查顯示,某校由于對實
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