教學管理制度簡短 　　制度為社會運作提供了框架和規范，從而保障了社會的穩定和公正。教學管理制度簡短怎么寫才規范？下面給大家分享教學管理制度簡短，希望對大家有所幫助。 　　教學管理制度簡短篇1 　　學校堅持把德育放在首位，努力營造良好的校園文化，創設良好的育人環境。堅持以人為本、育人為本、面向全體、因材施教、全面發展、學有特長，培養學生具有民族精神、創新意識和實踐能力，使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到發展，在思想覺悟、道德情操、科學文化知識、體魄心理等方面均達到較高的水準。 　　注重基礎，鼓勵冒尖，合理負擔，講究學法，不斷增強學生的主體意識和主動精神，使學生學會做人，學會求知，學會動手，學會健體，成為熱愛社會主義祖國，具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民。 　　按照國家統一編制的課程計劃、課程大綱和教材的要求管理實施教學，全面推進素質教育。 　　堅持以教學為中心，進行教育教學改革，開展教學研究，更新教育觀念，改進教學方法和考試方式，采用現代教學手段，提高教學質量。 　　（一）加強教育理論和教學業務學習，全面提高教師隊伍職業道德和業務素質。 　?。ǘ┘訌娊谈目蒲泄ぷ?，引進教改成果，推廣本校教改經驗。不斷提升科研層次，以科研促進教育教學工作，學校對在教育教學研究方面取得成績的教師給予獎勵。 　?。ㄈ┘訌娀局R、基本理論和基本技能的培養和訓練，著力培養學生分析問題、解決問題的能力，注意發現和培養有特長的學生。 　?。ㄋ模┘訌娊虒W常規管理，認真組織教學質量評估活動，著重抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導活動、考試等各個環節的管理。 　?。ㄎ澹﹪栏駡绦袊医逃荚囍贫?，學校切實減輕學生負擔，教務處每學期組織期中考試、期末考試，并按上級教育行政部門的要求和考試工作規程組織好各學科