學校舉行書法比賽活動方案 　　學校書法比賽目的是為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養。以下是小編整理的學校舉行書法比賽活動方案，歡迎閱讀！ 　　學校舉行書法比賽活動方案（精選篇1） 　　一、指導思想： 　　為傳承和發揚中國書法藝術，驗收學校國學經典誦讀和寫字教學成果，激發學生練習書法的興趣，養成正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽，慶“六一”學生書法比賽活動方案。 　　二、比賽形式： 　　硬筆書法和毛筆書法 　　三、比賽時間： 　　硬筆書法：一年級5月22日（本周五）下午第一節課 　　二年級5月22日（本周五）下午第二節課 　　三——五年級5月22日（本周五）下午第三節課 　　毛筆書法：有特長的'；學生自行完成作品 　　四、比賽內容：《弟子規》、《三字經》、《論語》、古詩文等 　　五、比賽要求： 　　硬筆書法： 　　1、學生人人參與，規劃方案《慶“六一”學生書法比賽活動方案》。 　　2、學校統一發放作品紙張，由班主任組織學生，在本班教室現場書寫。 　　3、一二年級學生使用鉛筆，三——五年級學生使用水性筆或鋼筆。 　　4、各班主任從《弟子規》、《三字經》、《論語》、古詩文等中選定一篇內容，全班統一書寫。 　　5、一二年級還將對學生書寫姿勢進行調查評比。 　　6、各班學生作品由班主任進行初評，選出十位學生的作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級組長，組長于5：30前上交美術組。（逾期自誤） 　　毛筆書法： 　　1、學生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進行書寫，內容以詩詞、聯句、成語或名言為主。 　　2、班主任集中作品，在5月25號（下周星期一）前送交美術組。 　　六、評比方法： 　　硬筆書法：美術組分年級按實際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎。 　　毛筆書法