小學生個人建議書 　　小學生個人建議書 　　在生活中，能夠利用到建議書的場合越來越多，在寫作上，建議書有一定的書寫規范。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的建議書呢？以下是小編整理的小學生個人建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 　　小學生個人建議書1 　　尊敬的廠家、居民： 　　我是新東方外國語學校的一名小學生。 　　我看見許多河水都被污染了，從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。 　　有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發出臭氣。 　　我還發現：有些叔叔阿姨在吃飯時，都在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒有使用節水型用具…… 　　因此，我向廠家、居民提出以下建議： 　　第一：將保護河水的牌子立在河旁。（要多、醒目） 　　第二：在河邊圍上欄桿。 　　第三：制作“愛護河水”的宣傳板報，周日去宣傳。 　　第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。 　　第五：派人監督，發現屢次犯規者進行嚴重處分。 　　第六：不用一次性筷子。 　　第七：不是用珍貴木材用品。 　　第八：使用節水型用具。 　　我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛水、護水”的小衛士。 　　一名小學生 　　20xx年10月21日 　　小學生個人建議書2 　　環保局的叔叔阿姨們： 　　您們好！ 　　我是唐山市路北區龍華小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了，家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。 不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象：近幾年來，我們家鄉附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園，現如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。 　　可如今，那里的小動物們都搬了家。 是什么導致了這么嚴重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們日益增長的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我