心理健康教育活動方案策劃 　　心理健康教育活動方案策劃通用 　　為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的心理健康教育活動方案策劃通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。 　　心理健康教育活動方案策劃通用1 　　 一、活動背景： 　　槐蔭“陽光少年”的培養，就是從學校心理健康教育的渠道，打造“槐蔭陽光少年”。通過學校這個培養園地，精心組織策劃一系列的培養、評選活動，啟動此項活動的目的旨在：及時遏制和消除學生的心理疾患，關注學生的心理健康，解決學生的心理困惑，幫助學生樹立積極健康的生活態度，幫助教師運用心理學的知識解決教育教學中的問題，使我們的新一代槐蔭人形體心理雙重健康，以健魄的體格、陽光的心態，面對新生活、面對新境遇、面對時代的發展，使其真正成為體現槐蔭未來發展的“形象代言人”。在槐蔭區教育局的倡導和指揮下，我們機場小學也將開展一系列的心理健康育陽光少年活動。 　　 　　二、活動目的 　　貫徹落實《槐蔭“心理健康育陽光少年”推選策劃預案》，依托我們機場小學“心靈驛站”心理健康咨詢室，開展形式多樣多樣的系列活動，增強全體學生的心理素質，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格、身心健康和諧發展。 　　為了促進學生德、智、體、美諸方面協調發展，提高學生綜合素質，發展自己的個性和特長，我們努力把學生培養成為體格健壯、心理健康、人格健全、性情開朗、積極向上、合群合作的“陽光少年”。 　　 三、活動主題： 　　《槐蔭“陽光少年”推選策劃預案》推出以來，引起了我們的廣泛關注，槐蔭區教育局確定了以適于青少年的兒童化語言明確活動主題，以七色（紅橙黃綠青藍紫）主題活動的方式體現青少年心理健康發展的七個標準。現將七色主題及活動標準明確如下： 　　主題：紅：我是紅紅的中國結，編織著愛心傳遞溫暖 　　評價：愛心熱情 　　主題：黃：我是金色的向日葵，追隨著陽光綻放笑容 　　評價：樂觀寬容 　　主題：綠：我是春的幼芽，沐浴著陽光茁壯成長 　　評價：積極活潑 　　主題：青：我是青色的磐石，在困難面前永不低頭 　　評價：堅強擔當 　　主題：藍：我是藍色的精靈，用智慧創造美好未來 　　評價：聰慧創新 　　主題：紫：我是綻放的丁香，愿我的馨香帶給你美好時光 　　評價：禮儀修養 　　主題：橙：我是乘風起航的帆，載著理想駛向彼岸 　　評價：理想勇氣 　　因上級規定