自信的主題班會方案 　　方案制定過程中需要注重細節，包括人員、物資、時間等方面的細節，避免出現錯誤和浪費，提高方案的效率和質量。如何撰寫優秀的自信的主題班會方案？這里分享一些自信的主題班會方案寫作案例，供大家參考。 　　自信的主題班會方案篇1 　　一、活動對象 　　__區__中心小學三(4)班全體學生 　　二、活動背景 　　自從接任這個新班半個學期后，對這班學生的了解、觀察，發現這班大多數學生不敢參與學校開展的各項活動，即使是有某方面特長的同學，總怕出丑，總認為自己的能力不夠。學生中時常有產生不自信的現象，針對這一情況，特開展一次《我自信，我成功》主題班會活動。 　　三、活動目標 　　1、讓學生掌握什么是自信，自信的意義，以及培養自信的方法 　　2、使學生能夠認識自我并了解自身的優點、長處，建立自信心。 　　3、通過名人自信的故事，自己身邊的人，從他們身上找到自信，幫助學生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。 　　四、活動準備 　　1、提前一周左右，布置全體學生參與收集古今中外名人自信的故事。 　　2、制作ppt課件，內容包含自信定義，增強自信方法，故事圖片等。 　　3、布置教室，黑板上寫好活動主題，墻壁張貼有關自信的格言警句。 　　五、活動形式 　　講故事、集體唱《明天更美好》、討論交流等 　　六、活動分工 　　1、主持人甲由中隊長張黎、乙由學習委員韋麗婷擔任。集體唱由文藝委員王冰琦負責。 　　2、講故事由班級小故事員、各小隊長擔任，并且全體學生參與討論交流等。 　　七、活動時間 　　40分鐘左右 　　八、活動過程 　　1、主持人開場白 　　2、什么是自信 　　請同學談談自己如何理解自信。 　　操作步驟:先同學討論，再指名同學發言、交流，然后小結，最后班主任點擊多媒體展示字幕，學生齊讀 　　自信:是一個人對自己的積極態度，是