主題班會的組織和策劃方案 　　好的策劃方案必須建立可衡量的指標和評估體系，以評估方案實施的效果和成果。下面給大家整理一些主題班會的組織和策劃方案，方便大家學習怎么寫主題班會的組織和策劃方案。 　　主題班會的組織和策劃方案篇1 　　一、課題: 　　愛勞動、愛群眾 　　二、本課目的: 　　透過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班群眾盡職盡責，教育學生當好值日生。 　　三、過程設計 　　1.激發興趣引入活動 　?、偻瑢W們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什么(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課，情緒舒暢，感到很愉快。) 　　②這天哪幾個同學值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作負責嗎(同學們討論后，引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……) 　?、坌∨笥褌儾乱徊逻@天班會活動的主題是什么:“當好值日生”) 　　2.怎樣當好值日生 　?、俪鍪緬靾D讓學生看一看，說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……) 　?、谶@些事怎樣才能做好呢(a.學生動手實踐，老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，用心主動……) 　　3.談體會明道理 　　為什么要每一天值日而且輪流當值日生呢(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都就應當好值日生。) 　　4.辨是非升華認識 　?、傧掠炅耍∶鲀赡_都是泥，就進了教室； 　?、诹崃釖叩貢r，滿教室都飛著灰塵； 　?、坌偼贤甑卣f:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說:“我去。” 　　④這天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了； 　?、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。 　　5.夸夸這些值日生 　?、俑餍?