方案撰寫培訓 　　做方案的意義在于有利于減少工作中的失誤、有利于明確工作目標、有利于提高經濟效益、有利于控制工作。下面給大家整理一些方案撰寫培訓，方便大家學習怎么寫方案撰寫培訓。 　　方案撰寫培訓篇1 　　一、指導思想 　　隨著我縣繼續教育工作的不斷深入和發展，校本研修已成為教師進行繼續教育的一種有效手段。我校結合自身實際并根據教師進修學校的整體工作安排，我校自定培訓項目主要開展教師基本功培訓與展示活動，提高教師綜合素質和提升教學質量。 　　二、培訓對象：全體教師 　　三、培訓內容 　　1、知識 　　①基本知識：包括教育心理學、教育教學相關的法律法規。 　　②學科知識：包括課程標準、教參教材。 　　2、能力 　?、俳虒W能力：包括教學設計、說課及案例分析、教學反思、信息技術等。 　?、谡Z言文字規范培訓(詩歌朗誦、三筆字比賽等)。 　?、壅n堂評價語言。 　　四、培訓目標 　　1、通過對教師應掌握的教育教學相關知識的培訓、層層考核與展示，使我校教師在教育心理學、教育教學相關的法律法規、課程標準等方面，人人過關(考試成績在80分以上)，全面提高。 　　2、通過對教師教學能力的培訓、考核和展示活動，使教師的教學設計、說課、案例分析及現代教育技術應用等方面有較大幅度的提高。 　　3、選派教師參加縣教師基本功比賽和縣三壇評比。 　　4、提升全體教師實施新課程的能力，提升教師專業化水平，關鍵要提高教育質量。 　　五、培訓原則 　　專業教師全員參與；注重過程，突出實效；整體提升，打造精品。 　　六、培訓方式 　　采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結合；專家輔導與自我研修相結合；校本教研與自我研修相結合，努力提高培訓的質量。 　　七、培訓過程及安排 　　20__年9月準備宣傳階段。 　　20__年10月—20__年6月具體實施階段。 　　20__年6月進行