小班親子伴讀活動方案 　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的小班親子伴讀活動方案，歡迎閱讀！ 　　小班親子伴讀活動方案（篇1） 　　一、活動意義及目的： 　　“閱讀是孩子最珍貴的寶藏”，從小養成閱讀習慣的人，一生受用無窮。通過幾年的書香校園的建設，我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動更好從學校走向家庭，學校開展“點燃讀書激情，書香溢滿家園”低段親子閱讀活動，旨在讓更多的家長與同學以書為友，共享親子閱讀的獨特魅力。 　　二、活動對象： 　　一、二年級全體學生及家長 　　三、活動口號： 　　點燃讀書激情，書香溢滿家園 　　四、活動組織： 　　組 長：陳肖女 　　副組長：陳燕紅 柳艷兒 金賽紅 　　成 員 ：一、二年級語文教師 　　五、活動步驟： 　　(一)啟動階段。(2月份) 　　通過家校交流，引導家長正確認識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用，認識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養讀書的興趣，形成好的閱讀習慣，而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……利用家長會等渠道向家長介紹一些親子閱讀的'；方法。 　　(二)共讀階段。(3-5月份) 　　1、營造親子共讀的氛圍，堅持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時的讀書時間。 　　2、家庭藏書豐富,在“讀書時間”開展親子共讀一本書或幾本書活動。 　　3、學生和家長讀書以后，填寫“親子共讀反饋表”，還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來，共同見證親子閱讀的溫暖畫面； 　　4、在家長中開展“我和孩子共讀書”征文活動，交流家教方法。交流內容可以談談自己怎樣在家中創設濃郁讀書氛圍，怎樣培養孩子濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導孩子閱讀，怎樣讓孩子養成良好的