一年級主題班會課方案設計 　　在方案實施過程中，要及時與相關人員進行溝通與協調，確保方案的順利實施。怎樣寫一年級主題班會課方案設計？這里提供一年級主題班會課方案設計分享，供大家參考。 　　一年級主題班會課方案設計篇1 　　自己的事情自己做 　　活動目的： 　　1、堅持每一天自己的事自己做，培養自理意識，不會做的學著做。如：自己穿衣、吃飯等。 　　2、透過活動教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。 　　3、讓學生成為自己生活中的小主人。 　　4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。 　　活動準備： 　　1、事先調查學生在家的表現 　　2、搜集與主題有關的歌曲。 　　活動過程： 　　一、談話導入 　　在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經是一年級的小學生了，就應自己的事情自己做了。這樣我們不僅僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔。這天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。 　　二、學習歌曲《我有一雙萬能的手》 　　我有一雙萬能的手，萬能的手， 　　樣樣事情都會做，都會做， 　　洗衣裳呀，洗手絹呀， 　　補襪子呀，縫鈕扣呀， 　　自己的事情自己做，自己做。 　　媽媽說我是個好孩子， 　　爸爸他也常?？洫勎?，夸獎我 　　師：同學們，你們是不是也有一雙萬能的手阿?你們說說，我們的手都能干些什么事? 　　生：寫字、掃地、穿衣…… 　　師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬能的手阿。 　　三、現場比賽并學習 　　1、系紅領巾比賽 　　師：既然我們有一雙萬能的手，而你們也都是少先隊員了，老師有個提議，讓全班同學來進行一個系紅領巾的比賽。 　　2、學習綁鞋帶 　　師：同學們，有一天，我看到我們班姚琦同學幫忙另一位同學綁鞋帶，老師很高興。但是似乎班上很多學生都不會，此刻我們一齊來學習如何綁鞋帶，好嗎? 　　四、小調查