小學生勞動教育主題教育方案 　　為了確保活動有序地進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學生勞動教育主題教育方案，希望對大家有所幫助。 　　小學生勞動教育主題教育方案精選篇1 　　活動時間： 　　20__年4月30日下午1：30 　　活動地點： 　　學校大操場 　　活動參與對象： 　　學校1-6年級全體隊員 　　活動主題： 　　“我勞動 我光榮 我自理 我能干” 　　活動目的： 　　通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增進全體隊員愛勞動的意識，促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。 　　活動內容： 　　一年級：系鞋帶 二年級：穿衣服 　　三年級：整書包 四年級：打掃衛生 　　五年級：包書面 六年級：疊襯衣 　　活動辦法： 　　1、本次活動以年級為單位由低到高進行，每活動點設裁判2名（共三個活動點），每年級組設裁判長一名，組委會設仲裁一名?；顒訒r，每位裁判認真履行職責，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名，當評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。 　　2、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。 　　活動準備： 　　1、A3包書面紙15張，同樣大小書本15本。 　　2、書包30只。 　　3、勞動背景音樂（《勞動最光榮》，《春天在哪里》……） 　　4、活動主題橫幅 　　5、準備活動用課桌6張（每活動點兩張）、彩旗六面（每張桌子旁固定一面）。 　　6、每班準備勞動口號2-3條，以備在活動時渲染氣氛。 　　7、各班要考慮天氣變化，準備太陽帽。 　　8、布置三個衛生打掃場景。 　　競賽規則： 　　系鞋帶 　　每班6男6女（準備與隨機抽取各半）