培訓機構安全應急預案 　　培訓機構安全應急預案 　　在生活、工作和學習中，有時會突發一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，通常需要預先編制一份完整的應急預案。應急預案要怎么編制呢？下面是小編為大家整理的培訓機構安全應急預案，希望能夠幫助到大家。 　　培訓機構安全應急預案1 　　為認真貫徹落實“預防為主，防消結合”的消防工作方針，加強我單位的消防安全保衛工作，確保單位在發生火災時能及時有效進行撲救，讓單位人員熟悉單位內部消防設施，熟練使用消防器材，提高處置初起火災的能カ，減少火災造成人員傷亡和財產損失。 　　 一、應急疏散領導小組成員 　　組長: XXX 　　副組長:XXX、XXX 　　成員:XXX、XXX、XXX 　　 二、疏散方案 　　1、發現火災后，當班人員應迅速向“119”火警臺報警和向單位領導報告，做到正確報警講清起火單位、地址、燃燒性質，并到路口接引消防車。 　　2、立即啟用單位內部消防滅火器材，對火源撲滅，并引導、疏散、救護被困人員。 　　3、疏散引導時應利用喊話、手勢和按警鈴等方法，指揮人員沿疏散通道向外疏散，確保安全。 　　4、及時向“120急救中心呼，并對現場救出的傷員進行現場救護 　　 三、要求 　　小組成員應每半年進行一次演練，加強對單位內部消防設施以及疏散預案的熟練和掌握。 　　我培訓學校為落實市政府、教育局的文件精神，培養學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，新學期伊始，根據本校應急疏散預案和各班所在位置，進行了模擬逃生演練。 　　在校長的直接指揮下，學校領導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演習方案，經過幾次修改，又征求部分老師的意見，制定出一套比較完備的演習預案，各工作崗位安排落實具體。演習預案成型后，我校召開了全體教師會議，將演習預案下發到各班級，并布置演習的.具體過程和要求，明確演習預案內容，并將演習過程中的所有要求準確無誤的傳達給學生。 　　疏散演習按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。當演習警鈴拉響之后，全體教師馬上趕到預定的地點，教室內的學生在老師的組織下按照預定的方案，迅速而有序的離開教室。在整個演習過程中，全校的領導和老師能有機的配合，密切協作，確保了整個演習過程能按預定的方案進行，確保了演習的過程中學生的安全。在整個演習的過程中，學生在20秒鐘之內，全部撤離了教室，2分鐘內安全到達演練集結地點。 　　這次演習活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，也培養了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。 　　培訓機構安全應急預案2 　　學校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中