年級剪紙比賽活動方案 　　為弘揚民族精神，發揚中華傳統文化，增進我校學生對剪紙藝術的了解，為學生學習剪紙藝術搭建一座展示才華的舞臺，特開展剪紙競賽交流活動。以下是小編整理的年級剪紙比賽活動方案，僅供參考！ 　　年級剪紙比賽活動方案（篇1） 　　活動目標： 　　近年來，非物質文化遺產受到越來越大的沖擊，許多傳統技藝瀕臨消亡，中國民間剪紙也不例外。20__年，剪紙被列為中國首批“中國民間文化遺產搶救工程”的搶救和保護項目，要搶救民間文化遺產關鍵在于傳承，而學校應該是傳承民間文化遺產的主陣地。為了使更多的同學對剪紙產生興趣，豐富學生的課余生活,我們五年級組舉辦了這次剪紙比賽。年級組長希望通過這次比賽： 　　一是號召更多同學一起來傳承和保護剪紙這門民間藝術； 　　二是通過比賽最大限度的調動起學生的創作積極性和主動性，發現一批具有潛力的剪紙小能手； 　　三是讓學生運用剪紙的特殊語匯和藝術來體現自己的審美理想，在潛移默化之中，使學生的良好個性得到完善和塑造。 　　活動時間： 　　20__年4月5日下午 　　活動地點： 　　奇臺第六小學五1班。 　　活動班級： 　　五年級 　　活動人數： 　　每班10人 　　比賽規則： 　　1、拿出自備的剪刀和紅紙8開2張、白紙8開2張。鉛筆，橡皮。 　　2、比賽的時間下午16：40——17：20 　　3、選擇你自己喜歡的圖案畫好后開始剪，在剪的過程中不準交頭接耳。 　　4、到時間后在作品上注明班級、姓名，作品名稱，從剪的圖案中任選兩幅最好的交于負責的老師。 　　5、活動結束后把地面上和桌上的紙屑放到紙簍里。 　　評分標準：構圖飽滿，有主題，外形美觀，刀口平整，毛刺較少。 　　評比獎勵： 　　集體獎： 年級1、2名 。 　　個人獎： 一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名 　　活動的注意事項：提醒學生要注意安全，不要剪到手指。