怎么策劃游戲活動方案 　　方案為下屬提供了明確的工作目標及實現目標的最佳途徑，提高了工作效率和效益。這里給大家分享怎么策劃游戲活動方案，方便大家寫怎么策劃游戲活動方案時參考。 　　怎么策劃游戲活動方案篇1 　　一、設計意圖 　　幼兒在和同伴交往的過程中，不僅學習如何與人友好相處，也在學習如何對待自己和看待他人，不斷發展適應社會生活的能力?，F代家庭，大都是一個孩子，部分孩子有霸道，唯我獨尊的一面，不善于進行友好的溝通與協作，我們可以通過一系列的活動改善并提高幼兒的交往能力，使他們更好地適應社會生活。 　　二、活動目標 　　1、喜歡和小朋友一起游戲，并有自己的好朋友。 　　2、愿意并主動參加群體活動。 　　3、感受規則的意義，并能遵守游戲規則。 　　三、游戲準備 　　兒歌、歌曲、音樂、相關游戲 　　四、游戲玩法及指導 　　適合年齡：4—6歲 　　游戲名稱：認識新朋友 　　游戲目標： 　　1、積極主動地加入游戲。 　　2、學習簡單的交往技能。 　　游戲場地： 　　活動室圍圈、活動室散座、戶外圍圈 　　游戲規則： 　　兒歌可以是小朋友和老師一同說，但介紹自己的話，必須幼兒自己大方的說出來。 　　游戲玩法： 　　1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈，一名幼兒站在半圈或圓圈中，走到一名小朋友前面，準備游戲。 　　2、老師或全體小朋友說兒歌，根據歌曲內容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)，你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”，按照一定方向走，“我們是一對好朋友”結束后，停在一個小朋友前面，“握握手呀，轉個圈，點點頭呀”與小朋友握手、拉手轉圈、點頭。 　　3、“我叫_，認識你呀真高興”向小朋友介紹自己，相互交換位置，新的幼兒繼續游戲。 　　附兒歌：你呀我呀，你呀我呀，我們是一對好朋友，握握手呀，轉個圈，點點頭呀！真高興，我叫_，認識你呀真高興！